ソーシャルメディア使用が子どもの読解力・記憶力低下に関連
思春期初期のスクリーンタイム増加を追跡した6,500人以上の子どもを対象とした新たな研究では、1日あたり1時間以上ソーシャルメディアの使用が増えると、読解力や記憶力のスコアが低下する可能性があることがわかりました。
Adolescent Brain Cognitive Development研究のデータを用い、研究者たちは9～13歳の子どもを対象に、読解、記憶、語彙に関する標準テストで認知スキルを評価しました。その結果、ソーシャルメディア使用の増加が比較的少ないレベルであっても、測定可能な成績低下と関連していることが示されました。
最近JAMAに掲載されたこの研究では、ソーシャルメディアの使用習慣とその変化に基づき、参加者を3つのグループに分類しました。約58％は使用がない、または非常に少ないグループ、約37％は低い増加を示すグループ、そして約6％が高い増加を示すグループでした。
関連記事
椅子からスムーズに立ち上がれますか。その何気ない動作の変化が、将来の関節の健康や生活の質、心の状態を映し出すサインかもしれません。誰でもできる簡単なチェックと、今から始めたい予防法を紹介します。
40歳以降に気になりやすい体臭は、加齢だけでなく、代謝や循環、ストレス、食生活の乱れとも関係する可能性があります。中医学の体質別に原因と対策を紹介します。
腸内細菌が一部の処方薬を別の化合物に変化させる可能性が、最新研究で明らかになった。糖尿病・うつ病・片頭痛などの治療薬127種類を検証した結果とその意味を、わかりやすく解説
CTやMRIで使われる造影剤は、画像を見やすくする一方、薬剤としてのリスクもあります。検査前に確認したい点を紹介します。
子どもの落ち着きのなさや集中力の低下は、ADHDだけが原因とは限りません。睡眠中のいびきや口呼吸、呼吸の乱れによって脳が十分に休めず、ADHDに似た症状が出ることがあります。